- Colección CLACSO-UNQ.
El fracaso escolar
Diferentes perspectivas disciplinarias
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¿Qué se entiende por fracaso escolar? ¿Cuáles son las principales implicaciones de su conceptualización? ¿Qué opciones de política educativa se infieren? ¿Qué nos dicen y enseñan las investigaciones sobre este aspecto de la realidad educativa? Estas son algunas de las preguntas claves que se proponen responder los autores.
Detalle
- ISBN:978-987-558-461-7
- Editorial/es:Universidad Nacional de Quilmes.
- Ciudad de edición:Bernal.
- Fecha de publicación:Septiembre de 2017