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El desarrollo teórico-metodológico en el estudio de la cognición y el aprendizaje

Teresita de Jesús Montiel Ramos. [Coordinadora]
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El desarrollo teórico-metodológico en el estudio de la cognición y el aprendizaje es una obra en donde investigadores consolidados y estudiantes de doctorado, nos presentan los marcos conceptuales, teóricos y metodológicos que han desarrollado con el fin de abordar el estudio de diferentes problemáticas, las cuales, aunque diversas, se asocian a la complejidad propia de los fenómenos relacionados con las habilidades cognoscitivas y los procesos de aprendizaje. Por otra parte, tal variedad de problemas abordados resulta una invitación a la realización de estudios desde una mirada interdisciplinar. Esperamos que, en su conjunto, la obra contribuya a la discusión actual sobre las diversas aproximaciones al estudio de la cognición y el aprendizaje y sea útil para todos aquellos interesados su estudio, particularmente los estudiantes de posgrado.

Detalle

  • ISBN:978-607-571-442-4
  • Editorial/es:Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades.
  • Ciudad de edición:Guadalajara.
  • Fecha de publicación:Diciembre de 2021

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