- Colección CLACSO-EDICEA.
El turno noche : tensiones y desafíos ante la desigualdad en la escuela secundaria
Estudio etnográfico en una escuela de la provincia de Córdoba
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El presente trabajo se enmarca dentro del proyecto de investigación titulado “Experiencias de escolaridad, prácticas y contextos sociohistóricos”. Dicha investigación tiene por objetivo reconstruir una variedad de experiencias juveniles de escolaridad relacionadas con distintos contextos institucionales, históricos y sociales. En este sentido, el equipo de investigación se abocó a indagar de qué modo los sujetos construyen sus experiencias escolares, y cómo participan los contextos en tales configuraciones.
Detalle
- ISBN:978-987-1751-59-4
- Editorial/es:Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba.
- Ciudad de edición:Córdoba.
- Fecha de publicación:Enero de 2018
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