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  • Colección UNGS.
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La adquisición y la enseñanza de lenguas

Reflexiones teóricas y propuestas didácticas

Lucía Brandani. Martín Califa. Cristina Magno [Editores] Teresa Acuña. Alicia Avellana. Vanina Barbero. Bettiana Andrea Blázquez. Lucía Brandani. Martín Califa. Alejandra Eva Dabrowski. Horacio Dotti. Clara Formichelli. Claudia Herczeg. Silvia Iummato. Mayra Juanatey. Israel Ramiro Lagos. Cristina Magno [Autores de Capítulo]
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Este volumen recoge investigaciones originales sobre fenómenos relacionados con la adquisición de la lengua materna y la enseñanza de las lenguas extranjeras. Se abordan problemas de fonología, morfología, léxico, sintaxis y discurso; en este último caso, especialmente en relación con los géneros discursivos. Si bien el foco está puesto predominantemente en la enseñanza de lenguas extranjeras en el nivel superior, muchas de las reflexiones e implicancias son válidas para otros ámbitos de enseñanza. Un rasgo destacable es que, además de la contribución investigativa original, cada capítulo hace una propuesta didáctica sobre la base de los resultados y conclusiones. Así, no solo se propician reflexiones, sino que también se acercan sugerencias concretas sobre cómo afrontar los desafíos de cada uno de los problemas en el aula.

Detalle

  • ISBN:978-987-630-496-2
  • Editorial/es:Universidad Nacional de General Sarmiento
  • Ciudad de edición:Los Polvorines
  • País:Argentina

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