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Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (APPD)
"El contexto no es un pretexto"
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A partir de mis observaciones en la práctica docente que he realizado a lo largo de la carrera he podido notar que "El contexto no es un pretexto" cuando nos referimos a situaciones de aprendizaje. ¿Qué pretendo decir con esta afirmación? El contexto sociocultural del alumno si bien condiciona los aprendizajes del mismo, no los determina.
Detalle
- ISBN:-
- Editorial/es:CFE
- Ciudad de edición:Montevideo
- País:Uruguay
- Fecha de publicación:Noviembre de 2013
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