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  • Colección ESI.
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Eje : valorar la afectividad

Seminario de Historia de la Educación en México.
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¿Qué significa incluir la dimensión afectiva en la Educación Sexual Integral? Responder a esta pregunta nos remite en primera instancia a algunas preguntas más amplias: ¿Cómo se piensa la afectividad? ¿Qué lugar tiene la afectividad en la educación en general? ¿Qué papel juega la consideración de las emociones y sentimientos en el aprendizaje? En la formación docente, esta mirada sobre la afectividad no fue históricamente prioritaria en planes y programas de estudio. Como en el resto del sistema educativo, a la hora de la selección de contenidos se han privilegiado siempre los aspectos conceptuales y metodológicos por sobre los actitudinales.

Detalle

  • Editorial/es:Programa Nacional de Educación Sexual Integral.
  • Ciudad de edición:Buenos Aires.
  • Fecha de publicación:Marzo de 2021

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