La Colección Derechos Humanos, Género y ESI en la escuela es un material educativo producido por el Ministerio de Educación de la Nación, a través de la Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI. Su objetivo es acompañar a docentes y estudiantes en la construcción de nuevas ciudadanías democráticas basadas en sociedades más justas e igualitarias. Cada uno de los materiales que la componen presenta conceptos, normativas, interrogantes y recursos que invitan a la reflexión y a la transmisión de temas complejos que forman parte de los desafíos de la escuela hoy en un marco de promoción de derechos. ¿Cómo pensamos y ejercemos la autoridad pedagógica hoy? Actualmente la escuela demanda transformar la autoridad, hacerla objeto de análisis e intervención de una práctica que es, a la vez, singular y colectiva. Proponemos pensar la autoridad pedagógica en el hacer escuela no como una condición ya dada, sino como un trabajo por hacer. Este material propone repensar la autoridad pedagógica, a partir de nuevos desafíos en las formas de abordarla y construirla, en el marco de una perspectiva de derechos que nos permita fortalecer prácticas democráticas contemporáneas en torno a la enseñanza y la convivencia. Las y los invitamos a leer este material donde recorremos el significado de autoridad y el vínculo con la tarea docente. También encontrarán propuestas concretas para el trabajo en las aulas.