- Colección CLACSO-COLMEX.
El habla infantil en cuatro dimensiones
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En los últimos años la adquisición del lenguaje ha estado en el centro del interés de los estudios de la lingüística mexicana. Los hallazgos sobre la adquisición y desarrollo del español empiezan a oírse con voz propia y fuerte. Precisamente, en este libro, el habla de niños entre dos y nueve años, hablantes de español mexicano, es el personaje principal. Su habla es atravesada por diferentes miradas teóricas, métodos y tipos de análisis para dar cuenta de algún nivel de estructuración: se va de lo fonético a lo pragmático pasando por lo sintáctico y lo semántico en búsqueda de respuestas a las preguntas nucleares que vertebran el libro ¿cuáles son los rasgos distintivos en diversos momentos del desarrollo?, ¿hay diferencias significativas en la producción?, ¿en qué nivel y de qué manera se dan?
La descripción, habilidad discursiva -casi inexplorada aún- y la narración fueron los disparadores; el foco de atención se dirigió hacia algunos segmentos fónicos, marcadores discursivos asociados a ciertas pautas entonativas, frases nominales, configuraciones oracionales y metáforas, Los resultados apuntan hacia un habla infantil en movimiento que cambia, construyéndose dentro de la compleja tríada lingüística, cognoscitiva y social que le da vida.
Detalle
- ISBN:968-12-1122-7
- Editorial/es:El Colegio de México.
- Ciudad de edición:México.
- Fecha de publicación:Abril de 2004