Esta obra pone de manifiesto la relación virtuosa entre la enseñanza, la investigación y la extensión, funciones sustantivas de una universidad reformista y de una facultad que supo leer esa clave, generar rupturas y albergar a distintas disciplinas y campos del conocimiento. En Prácticas universitarias en tiempo de pandemia el lector encontrará una variedad de temáticas, perspectivas teóricas y puntos de focalización en la problematización del proceso y de los resultados de la virtualización. Esa diversidad es fruto de una pluralidad de interpretaciones sobre ese proceso, de los posicionamientos de sus autores y autoras, y de sus diferentes trayectorias formativas y profesionales. El libro es una contribución que invita a reflexionar sobre las prácticas universitarias y busca promover interpelaciones acerca de los modos de enseñar y de aprender, de producir nuevos conocimientos y de entrelazarlos con el medio social. Asimismo, aborda reconfiguraciones en las formas de vincularnos entre los sujetos de la educación y en las maneras de relacionarnos con el saber, dando cuenta de diferentes estilos de trabajo intelectual.